Il presidente dello YÖK Özvar ha parlato al programma "Türkiye University Experience Research"
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Presidente del Consiglio dell'Istruzione Superiore (YÖK) Prof. Dott. Erol Özvar ha affermato che il Turkey University Experience Survey (TÜDA) è stato preparato per misurare le aspettative e i livelli di soddisfazione degli studenti, al fine di aumentare la qualità del servizio offerto dalle università, e ha affermato: "Il nostro obiettivo principale è preservare i punti di forza delle nostre università e sviluppare gli aspetti che possono essere migliorati". ha detto.
Özvar ha partecipato al programma sui risultati del sondaggio "Turkey University Experience Research" tenutosi presso YÖK.
Nel suo intervento, Özvar ha affermato che è fondamentale creare una struttura che offra approcci innovativi che rispondano alle mutevoli aspettative degli studenti e supportino la visione strategica delle università per il futuro.
Özvar ha affermato che la diversificazione degli strumenti e delle piattaforme digitali, l'ampliamento dell'accesso alle informazioni e le opportunità offerte da tecnologie come l'intelligenza artificiale richiedono la riprogettazione dei programmi educativi e dei metodi di insegnamento e che questa trasformazione trasforma i modelli di interazione tra studenti e docenti, rendendo i processi di apprendimento più accessibili, interattivi e partecipativi e aprendo le porte a una nuova era nell'istruzione.
Özvar, che ha sottolineato che come YÖK, agiscono con la visione di essere i pionieri di questa trasformazione, ha affermato: "Con una comprensione che supporta approcci innovativi, basiamo i nostri sforzi sull'eccellenza nell'istruzione, sull'innovazione nella ricerca e sull'internazionalizzazione. In questo contesto, TÜDA è un'iniziativa che siamo lieti di condividere con il pubblico e le nostre istituzioni come una ricerca visionaria sviluppata dal Consiglio per l'istruzione superiore per la prima volta nel 2024". ha parlato.
Özvar ha affermato che TÜDA analizza lo stato attuale e la capacità del sistema di istruzione superiore con una prospettiva completa basata sui dati e consente di identificare aree di miglioramento per il futuro, e ha osservato che questo approccio fornisce un'infrastruttura importante per rispondere alle esigenze educative degli individui e per garantire che le università adottino misure strategiche per aumentare la loro competitività a livello nazionale e internazionale.
"I risultati guidano la definizione di risultati scientifici in aree di importanza prioritaria"Özvar ha riferito che i dati completi ottenuti da TÜDA forniscono spunti e raccomandazioni politiche che aumenteranno la capacità accademica delle università.
Sottolineando che la Turchia è un paese con il potenziale per avere un impatto su scala globale, Özvar ha rilasciato le seguenti dichiarazioni:
"TÜDA, come uno dei punti di partenza per l'implementazione di questo potenziale, valuta e rafforza le capacità di ricerca dei nostri istituti di istruzione superiore. Mentre i risultati della ricerca creano un quadro per nuove tecnologie e innovazioni strategiche, guidano la definizione di output scientifici in aree di importanza prioritaria. La strategia di internazionalizzazione del nostro sistema di istruzione superiore mira non solo ad aumentare la mobilità di studenti e accademici, ma anche a rafforzare il potenziale di cooperazione accademica a livello regionale e globale."
Özvar, che ha spiegato che TÜDA fornisce informazioni strategiche che aumenteranno la competitività delle università a livello internazionale, ha affermato: "I dati concreti ottenuti da TÜDA offrono l'opportunità di valutare le esperienze degli studenti in modo multiforme, guidando le università a determinare politiche che armonizzeranno l'occupazione e gli obiettivi di istruzione individuali in modo molto più efficace. Il concetto di apprendimento permanente è adottato come approccio critico affinché gli individui si adattino alle mutevoli condizioni e mantengano la continuità nelle loro carriere". ha detto.
Agli studenti sono state poste 360 domande in 15 aree tematicheIl presidente dello YÖK, Özvar, ha dichiarato che il TÜDA si è tenuto tra il 10 giugno e il 21 ottobre 2024, con la partecipazione di 264.344 studenti provenienti da 205 università della Turchia, ed è stato condotto attraverso un sondaggio online che ha valutato in modo completo i fattori che influenzano l'esperienza universitaria degli studenti.
Özvar, che ha affermato che si tratta del sondaggio più completo finora condotto in Turchia in materia di istruzione superiore in termini di partecipazione, ha affermato che il sondaggio comprendeva 360 domande in 15 aree tematiche, tra cui la qualità dell'istruzione, il personale accademico, il personale amministrativo, la ricerca e i progetti, la digitalizzazione e l'intelligenza artificiale, l'internazionalizzazione, la salute, la soddisfazione di vita, le attività sociali e culturali, l'accesso, la partecipazione e l'inclusività, le risorse bibliotecarie ed elettroniche, le strutture del campus, gli obiettivi di carriera, le aspettative e le abitudini future.
Özvar, che ha affermato che il sondaggio conteneva una domanda aperta, ha sottolineato che questa domanda ha permesso agli studenti di esprimere i propri commenti, suggerimenti e critiche, offrendo così una dimensione più profonda all'analisi delle opinioni individuali degli studenti.
"Il nostro obiettivo è quello di elevare gli standard e la qualità delle nostre università"Prof. Dott. Özvar ha riferito che i dati raccolti nel sondaggio sono stati resi anonimi e che la riservatezza dei dati è stata garantita.
Sottolineando che il metodo di ricerca era piuttosto trasparente, Özvar ha affermato:
"Il motivo principale per cui è stata fondata TÜDA è un'intesa che prende come base la soddisfazione degli studenti e tiene conto delle loro aspettative per aumentare la qualità dei nostri istituti di istruzione superiore in Turchia e per innalzare ulteriormente gli standard di istruzione e formazione. Vorrei condividere con voi che questo sondaggio è stato condotto per implementare questa intesa. Il nostro obiettivo più fondamentale è quello di aumentare gli standard e la qualità dell'istruzione, della ricerca e sviluppo e dei servizi sociali delle nostre università apportando miglioramenti continui."
Özvar ha affermato che il sondaggio verrà ripetuto tra un anno e i risultati saranno condivisi con i rettori delle università.
Özvar ha spiegato che all'interno dell'università hanno implementato un approccio di gestione basato sulla qualità, basandolo interamente sui dati e tenendo conto delle aspettative e delle valutazioni delle parti interessate dell'università, e ha osservato quanto segue:
"Questo sondaggio è stato preparato per misurare le aspettative e i livelli di soddisfazione dei nostri studenti al fine di aumentare gli standard di qualità di tutti i tipi di servizi forniti dalle università in Turchia, come istruzione, ricerca scientifica, servizi accademici e servizi sociali. Il nostro obiettivo principale è preservare i punti di forza delle nostre università e sviluppare gli aspetti che sono aperti al miglioramento. Il sondaggio è stato condotto a questo scopo."
Dopo il suo discorso, Özvar ha anche condiviso alcuni risultati del sondaggio ottenuti dalle risposte degli studenti.
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